4月12日至13日，由教育部高等學(xué)校中醫(yī)學(xué)類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會（以下簡稱“中醫(yī)教指委”）主辦、北京中醫(yī)藥大學(xué)承辦的“2025年中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)工作培訓(xùn)”在北京召開。國家中醫(yī)藥管理局人事教育司綜合協(xié)調(diào)處處長陳令軒，教育部高等教育司農(nóng)林醫(yī)藥科教育處一級主任科員張遠(yuǎn)，教育部教育質(zhì)量評估中心專業(yè)認(rèn)證與專項評估處處長趙自強(qiáng)，中醫(yī)教指委主任委員、我校原黨委書記谷曉紅，中醫(yī)教指委副主任委員、成都中醫(yī)藥大學(xué)校長余曙光，中醫(yī)教指委秘書長、我校原副校長翟雙慶，我校副校長王停出席會議。共有來自全國40所院校的專家、校領(lǐng)導(dǎo)、中醫(yī)學(xué)專業(yè)負(fù)責(zé)人、教學(xué)管理干部等220余人線上線下參加培訓(xùn)活動。
王停副校長代表我校致辭時提到，中醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證是提升中醫(yī)藥教育質(zhì)量、推動專業(yè)內(nèi)涵式發(fā)展的關(guān)鍵舉措。當(dāng)前，中醫(yī)藥教育正迎來前所未有的戰(zhàn)略發(fā)展機(jī)遇，需以認(rèn)證為抓手，深入理解中醫(yī)學(xué)專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)2025版（試行）內(nèi)涵與要求，進(jìn)一步深化教育改革，服務(wù)健康中國與教育強(qiáng)國戰(zhàn)略。北京中醫(yī)藥大學(xué)作為中醫(yī)、中西醫(yī)教指委主任委員單位、全國中醫(yī)藥教育發(fā)展中心所在單位，將以此次培訓(xùn)為契機(jī)，攜手全國高校共同推動中醫(yī)學(xué)教育高質(zhì)量發(fā)展。
全國中醫(yī)藥教育發(fā)展中心副主任、北京中醫(yī)藥大學(xué)國家中醫(yī)藥高等教育研究院常務(wù)副院長焦楠主持
趙自強(qiáng)處長以《做好專業(yè)認(rèn)證，推動醫(yī)教協(xié)同》為題作主題報告。報告系統(tǒng)介紹了高等學(xué)校專業(yè)層面評價工作的總體設(shè)想、專業(yè)認(rèn)證工作的具體考慮、對醫(yī)學(xué)專業(yè)認(rèn)證工作的具體建議，指出要緊扣國家戰(zhàn)略和經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展需要設(shè)計指標(biāo)體系，大力推進(jìn)基于數(shù)據(jù)的方式方法改革，嚴(yán)格遵守認(rèn)證工作紀(jì)律要求，在落實減負(fù)增效的同時，切實發(fā)揮好專業(yè)認(rèn)證的作用，推動醫(yī)教協(xié)同，推動中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升。
谷曉紅主任委員以《新時代中醫(yī)教育創(chuàng)新發(fā)展的思考》為題作專題報告。報告系統(tǒng)闡述了新時代中醫(yī)藥高等教育的發(fā)展路徑，強(qiáng)調(diào)要堅持“醫(yī)教協(xié)同、中醫(yī)特色”的辦學(xué)理念，持續(xù)推進(jìn)中醫(yī)藥高等教育內(nèi)涵式發(fā)展。她指出，專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的制定與發(fā)布是中醫(yī)藥教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的重要里程碑，既凝聚了行業(yè)專家的集體智慧，又體現(xiàn)了新時代教育改革的發(fā)展方向。當(dāng)前中醫(yī)藥教育展現(xiàn)出強(qiáng)大韌性，突破認(rèn)證評估的局限，立足長遠(yuǎn)規(guī)劃，全面提升專業(yè)建設(shè)質(zhì)量，主動對接國家戰(zhàn)略需求。通過深化教育教學(xué)改革，促進(jìn)多學(xué)科交叉融合，推動中醫(yī)藥教育實現(xiàn)從“合格”到“卓越”的歷史性跨越。
在培訓(xùn)工作中，授課專家圍繞《中國本科醫(yī)學(xué)教育標(biāo)準(zhǔn)——中醫(yī)學(xué)專業(yè)（2025版）》（試行）分模塊進(jìn)行了深入解析。
翟雙慶秘書長系統(tǒng)介紹了中醫(yī)學(xué)專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)2025版（試行）的修訂工作。該標(biāo)準(zhǔn)歷時近兩年完成，匯聚了全國中醫(yī)藥教育專家的集體智慧，并通過43所院校2000余人次的廣泛征求意見。新版標(biāo)準(zhǔn)重點突出三大特點：以中醫(yī)師崗位勝任力為導(dǎo)向，明確本科畢業(yè)生核心能力要求；延續(xù)“雙層級”框架（保證標(biāo)準(zhǔn)與發(fā)展標(biāo)準(zhǔn)），實現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)體系的提質(zhì)升級；強(qiáng)調(diào)“本土化、與時俱進(jìn)、彰顯特色”三大特色，將立德樹人、醫(yī)教協(xié)同、“四新”建設(shè)、師承教育、中醫(yī)思維培養(yǎng)等關(guān)鍵要素納入標(biāo)準(zhǔn)體系。同時，翟雙慶秘書長對《第一部分 中醫(yī)學(xué)本科畢業(yè)生應(yīng)達(dá)到的基本要求》從邏輯到內(nèi)涵進(jìn)行了深度解讀。
教育部中醫(yī)教指委副主任委員、成都中醫(yī)藥大學(xué)校長余曙光，教育部中醫(yī)教指委副秘書長、天津中醫(yī)藥大學(xué)原副校長周桂桐，教育部中醫(yī)教指委委員、山西中醫(yī)藥大學(xué)教授李晶，上海中醫(yī)藥大學(xué)副校長舒靜，山東中醫(yī)藥大學(xué)副校長王琳，北京中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處處長閆永紅，南京中醫(yī)藥大學(xué)原教務(wù)處處長劉躍光，成都中醫(yī)藥大學(xué)教務(wù)處處長胡一梅分章節(jié)進(jìn)行深度解讀和剖析。在互動交流環(huán)節(jié)，與會專家就師承教育、課程設(shè)置、教師發(fā)展等內(nèi)容進(jìn)行了深入交流探討。
教育部中醫(yī)教指委主任委員、我校原黨委書記谷曉紅在培訓(xùn)總結(jié)中提到，此次培訓(xùn)覆蓋面廣、影響深遠(yuǎn)，充分體現(xiàn)了“以認(rèn)證促建設(shè)、以認(rèn)證促改革、以認(rèn)證促發(fā)展”的指導(dǎo)思想，彰顯了“學(xué)生中心、質(zhì)量核心”的教育理念，是深化醫(yī)教協(xié)同、推進(jìn)中醫(yī)高等教育高質(zhì)量發(fā)展的重要舉措。各院校和專家需持續(xù)深化對新版標(biāo)準(zhǔn)指標(biāo)體系與核心內(nèi)涵的理解，實現(xiàn)理論認(rèn)知與實踐運用的有機(jī)統(tǒng)一。參會代表應(yīng)做好培訓(xùn)成果的轉(zhuǎn)化工作，推動標(biāo)準(zhǔn)共識在院校層面的廣泛形成。在推進(jìn)專業(yè)建設(shè)與教育改革過程中，要堅持穩(wěn)中求進(jìn)的工作基調(diào)，既尊重教育規(guī)律又勇于創(chuàng)新突破，通過資源整合與協(xié)同發(fā)展，全面提升中醫(yī)學(xué)專業(yè)建設(shè)質(zhì)量與水平。
此次培訓(xùn)活動得到全國中醫(yī)藥院校的高度評價與廣泛認(rèn)可。中醫(yī)學(xué)專業(yè)教育標(biāo)準(zhǔn)的出臺標(biāo)志著我國中醫(yī)學(xué)本科教育標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)取得重大突破，并邁上了內(nèi)涵式發(fā)展的新臺階。全國中醫(yī)藥院校將以協(xié)同創(chuàng)新為驅(qū)動，以人才培養(yǎng)質(zhì)量為根本，攜手開創(chuàng)中醫(yī)藥高等教育從“規(guī)范達(dá)標(biāo)”向“追求卓越”轉(zhuǎn)型升級的新局面。